Tradicinių žaidimų poveikio cerebriniu paralyžiumi sergantiems vaikams vertinimas

Studijoje bus bandoma nustatyti žaidimo naudą akademiniams rezultatams

Studijoje bus bandoma nustatyti žaidimo naudą akademiniams rezultatams

Protinė ir fizinė nauda žaidžiant tradicinius indiškus žaidimus, pvz ezhu kallu (septyni akmenys), tikslus (rutuliukai) ir kalla-manna (akmuo ar purvas, komandinis žaidimas), kurį atlieka vaikai, sergantys cerebriniu paralyžiumi, yra vertinami pagal tyrimo projektą, kuris antradienį prasidėjo Tiručio spastikų draugijos vadovaujamose specialiose mokyklose.

„Paprastai Vakarų šalyse tokie žaidimai kaip krepšinis, kriketas ir tinklinis yra specialiųjų poreikių vaikų ugdymo programos dalis. Tačiau Indijoje, ypač kaimo vietovėse, to trūksta ir gali būti neįmanoma įrengti specialių patalpų kiekvienoje įstaigoje. teigiamas poveikis jų akademiniams rezultatams“, – sakė A. Mansoor Rahmanas, JSS fizioterapijos koledžo docentas, Mysore. Induistas.

Ankstesnę vaikų ir klinikinės fizioterapijos patirtį turinti p. Rahmanas dirbo su dar trimis komandos nariais, siekdamas ištirti 104 vaikus, sergančius cerebriniu paralyžiumi pagal projektą Karnatakoje ir Tamil Nadu.

A. Mansūras Rahmanas

A. Mansūras Rahmanas

„Atrinkę 31 tradicinį žaidimą, išrinkome tuos, kuriuos galima pritaikyti prie specialiųjų poreikių vaikų poreikių ir tikslų. Remiantis Pasaulio sveikatos organizacijos (PSO) gairėmis, mes priversime vaikus žaisti bent 10 žaidimų tris kartus per savaitę, žaisdami nuo 45 minučių iki valandos, priklausomai nuo jų sugebėjimų. Tai bus daroma šešias savaites“, – sakė p. Rahmanas.

Kai vaikai demonstruoja savo įgūdžius žaisdami kalla-manna‘ir tikslus Spastikos draugijos Ramalinga Nagar miestelyje p. Rahmanas sako, kad žaidimai buvo pritaikyti ir supaprastinti, kad paskatintų komandos dalyvavimą. „Neįgaliojo vežimėlyje sėdintys vaikai taip pat gali žaisti šiuos žaidimus, nes juos įkvėps bendraamžiai. Kartais pasiekimai yra reikšmingi – vaikai, kurie anksčiau būtų buvę priversti mankštintis, dabar gali savo noru žaisti su draugais.

Tyrimo metu komanda įvertins 54 vaikus, kuriems atliekama reguliari fizioterapija, ir palygins rezultatus su 54 vaikų, kurie priklauso eksperimentinei arba žaidimų grupei, rezultatais. Ponas. Rahmanas atrinko po 14 ypatingų vaikų iš The Spastic Society Tiruchi ir Thuraiyur skyrių ir penkis iš Musiri filialo universiteto. Jau vertinami 25 vaikai, paimti iš Maisoro specialiųjų mokyklų.

„Vaikus suskirstėme į tris grupes pagal jų fizines galimybes. Visi žaidimai ir įranga bus naudojami kartu su kineziterapeutu, nes norime, kad dalyviams būtų saugu“, – sako jis.

Jis tikisi, kad tyrimas galiausiai įkvėps daugiau skirtingų gebėjimų žmonių atstovauti Indijai pasaulinėje sporto arenoje. „Galime dirbti daugiau, kad stipriai dalyvautume parolimpinėse žaidynėse, taip pat atgaivintume susidomėjimą šiomis žaidimais, kurie įtraukia žaidėjų protą ir kūną.


Mūsų redakcinių vertybių kodas

Leave a Comment